“超感知专注力”脑潜能训练课程

　                                                         　——最佳适合年龄5-12岁、按年龄分班教学

课程介绍：

　　孩子的注意力是由一组大脑神经元细胞的网络链接控制的。孩子在成长过程中没有得到专业的训练，这些神经元网络链接没有得到强化被固定下来，注意力表现就不稳定。所以大部分学生存在注意力不集中、抗干扰能力差、注意力转移能力不够、注意力持久不够、注意力不稳定等注意力能力不足。

　　超感知专注力脑平衡训练课程吸收了教育学、心理学、行为科学等研究成果，针对儿童上课注意力不集中、走神、作业速度慢、不细心、会做的题目也容易做错、学习兴趣不高，自信心不足等外在表现，通过脑潜能启发训练，从注意指向性、注意集中度、听觉注意力、视觉注意力到综合注意力进行系统全面的训练，有效的提升孩子的注意力。

　　课程内容包括：

　　脑潜能启发：脑波呼吸训练、联想思维训练、脑潜能启发训练;

　　创造力训练：联想的方法、创造力策略、自我训练、创造力的培养与训练;

　　专注力训练：物象观察训练、物象记忆力训练、注意力训练、听力训练、

　　感知训练、视动统合能力训练。

　　课程安排和教学目标：每课时45分钟

　　“超感知专注力”脑潜能训练课程师资培训班

　　1、招生对象：

　　1)有良好的身体健康素质和良好的语言表达能力;

　　2)亲和力好、耐心和爱心并存，处处能体现真、善、美的成年人;

　　2)有正确的人生价值观和优良品行，喜欢教育并愿意奉献付出，认同全脑教育理念。

　　2、教学目标：

　　1)能独立开展“超感知专注力”脑潜能课程的训练;

　　2)按规定的教学流程和大纲要求教学，学员可达成明确的教学目标;

　　3)提供整套“超感知专注力”脑潜能训练课程的教学方案、教具、辅助教材、训练音乐等;

　　4)提供整套“超感知专注力”脑潜能训练课程的教学管理方案、招生营销方案，并辅导开

　　班;

　　5)成绩优秀者可安排教学上岗工作。

　　3、课时安排参考：

　　1)学习课程：周二至周五10:00-16:00/4课时/天

　　2)实习(助教\教学)：各一个教学周期64个课时