“脑潜能教育”引发的全球风暴
——21世纪将是“脑科学的世纪”
世界教科文组织：于1995年在全球开展了“脑的十年”运动，一些重要的国际组织和国家政府都采取了一系列重大的战略举措予以扶持。
美国：1989年率先推出全国性的脑科学计划，把1990年至2000年命名为“脑的十年”，并制定了以开发右脑为目的的“零点工程”，支持发展神经科学，促进大脑研究。
欧洲：1991年欧盟制定了“脑研究计划”，出台“欧洲脑十年”的法律方案，并宣布21世纪是“脑科学时代”。
日本：继1986年制定并实施脑研究的《人类前沿科学计划》之后，又于1996年开始启动为期二十年的“脑科学时代”计划纲要;2003年1月，启动了“脑科学与教育”的研究项目，逐步构建理想的教学方法和教学体系。到今天，日本从事脑科学研究的人员超过一万多人，出现了许多像七田真、春山茂雄这样世界著名的右脑开发专家，右脑教育呈现“全民普及”的态势。
中国：1999年，国家教育部把右脑教育开始列入国家重点课题进行研究，并写入“十五大发展纲要”，并把脑功能的研究列入了国家重大基础科学研究计划——“攀登计划”。复旦大学、北京大学、北京师范大学、中国传媒大学等著名大学相继成立脑科学研究院。
